根据中央、省委有关部署和要求，我省深入学习实践科学发展观活动试点工作转入第三阶段，即解决问题、完善制度阶段。各试点单位将紧紧围绕加快建设西部经济发展高地、加快建设灾后美好新家园，抓好整改方案落实，解决突出问题，创新体制机制，以推进“两个加快”的实际行动检验学习实践活动的成效。这是记者昨(15)日从深入学习实践科学发展观活动各试点单位领导小组办公室主任会议获悉的。

　　今年5月，正值试点工作转入分析检查、找准问题阶段之际，汶川特大地震发生了。在严峻的考验面前，各试点单位坚决贯彻中央、省委的部署要求，围绕抗震救灾抓试点，抓好试点推动抗震救灾，取得明显成效。目前，分析检查、找准问题阶段工作已基本结束。

　　在第三阶段，各试点单位要按照科学发展观要求和省委的决策部署，根据领导班子分析报告中查摆出来的突出问题和提出的整改落实思路措施，从整改落实项目、整改落实措施、整改落实责任和整改落实时效等方面，研究制定整改落实方案，把解决问题和完善制度工作具体化、目标化、责任化和制度化。根据整改落实方案，各试点单位要把行动整改、制度整改同思想作风整改结合起来，集中力量解决存在的突出问题。特别要抓住1—2个既事关重大又有可能经过努力近期能够解决的重点问题，向社会作出整改承诺，并下功夫解决和突破，以实际行动和成效取信于民。

　　与此同时，各试点单位要按照科学发展观要求，着眼于“两个加快”，针对制度缺失和机制障碍，以改革创新精神，着力建立完善体制机制、具体政策措施和规章制度。根据我省经济社会发展面临的新形势新机遇和新挑战，全省将精心研制建立经济社会发展评价、干部实绩考核、改善民生评价、促进优势产业发展和重大项目建设、突发事件应急管理、行政效能建设“六大机制”，逐步形成贯彻落实科学发展观的长效机制。

　　据介绍，这也是学习实践活动最后一个阶段。活动结束后，我省还将采取召开测评会、个别征求意见以及交叉测评等方式，组织部分省党代会代表、人大代表、政协委员，不同层面领导干部代表、试点单位干部职工和服务及工作对象代表，对学习实践活动进行群众满意度测评。