——市特检所学习落实科学发展观体会

胡锦涛总书记最近在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会指出：适应新形势，完成新任务，实现新发展。要求我们必须深化用中国特色社会主义理论体系武装全党工作，把深入学习实践科学发展观摆在突出位置。这是在深刻变化的国际环境中推动我国发展的迫切需要，是落实实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的迫切需要，是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的迫切需要。

贯彻落实科学发展观就是沿着改革开放的大路继续前进，在新的历史时期，最鲜明的特点还应该是改革开放，中国特色社会主义最重要的实践就是改革开放，改革开放30年来，对人们思想观念触动最深刻的也还是改革开放，因此，我们通过学习，也就是改革开放30年后，落实科学发展观，又成为改革开放30年后前进征途上的新的起点。我们要继续解放思想，不断消除思想路障，落实科学发展观，不断促进社会和谐进步。

30年来的改革开放实践证明，解放思想的实践过程是一个探索新事物，发现新规律，开辟前进道路的创造性的实践过程。历史和现实表明，一个政党也好，一个政权也好，思想解放，与时俱进则存、则兴；思想僵化，食古不化则衰、则亡。因此我们要更进一步地解放思想，大胆实践，走出我们前人未有走出的道路来。中国特色社会主义道路就是中国人民在中国共产党的领导下走出的一条符合中国国情的唯一正确的道路。

改革开放是以经济为先导，以政治社会文化为基本内容的一切伟大变革，也是意识形态领域的一场伟大革命。中国改革的实践证明，只有改革开放，才能发展中国；发展社会主义，发展马克思主义，只有在深化改革开放的问题上不断解放思想，才能使改革开放不断焕发出新的生机和活力。

党的十七大报告中总结了“十个结合起来”的宝贵经验，是对改革开放基本规律的深刻揭示，是对未来发展趋向的明确暗示，今天党中央提出科学发展观，是对过去工作的总结，是要求在当下中国坚持中国特色社会主义，根据中国实际，实习借鉴西方有益的发展经验，走有中国特色的自己的路。

促进社会和谐，是党的十七大的主要内容，也是落实科学发展观的必然要求。我们讲的和谐社会，是全面落实科学发展观，构建中国特色社会主义的和谐社会，促进社会和谐要确立社会公平正义的理念。当前要特别注意解决的就是贫富差距拉大造成的不公平和权力异化导致的不公平，而权力异化又是导致贫富分化的主要原因，贫富差距不仅是一个经济利益问题，还是一个突出的社会问题，社会不稳定因素都常常以不公平为发难的原因，社会不和谐情绪总是由要求公平这一愿望延伸而来，因此我们在反对绝对平均主义，大家都容的贫富社会主义观的同时，更要避免步入分配差距越大效率就越高的认识误区。

落实科学发展观，促进社会和谐，要求我们坚持科学立法，民主立法，完善中国特色社会主义法律体系，维护社会公平正义，完善制约和监督机制，确保权力在阳光下运行，提高领导工作的透明度和公信力。采取刚性措施，通过初次分配和再分配宿小收入差距，控制贫富，着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题，努力形成全体人民各尽所能，各得其所，和谐相处的局面，为又好又快地建设和发展社会主义提供良好的社会环境。

总之，我们在改革开放30年后的今天，要认真贯彻落实科学发展观，继续解放思想，促进社会和谐、朝着夺取全面建设小康社会的新胜利奋勇前进，在改革开放的征途上迈出更大的步代。

我们要把学习贯彻科学发展观，贯穿于改革开放的始终。学习实践的第一任务就是学习，学习是前提，是基础，通过学习实践活动，使科学发展观在我们党员和干部的头脑中扎下根，真正成为推动经济社会发展的牢固理念，这就是管长远，管根本的大事。

通过学习，我们认识到我们对科学发展观理解还不深，思想作风和能力素质与科学发展观的要求还不相适应，解决好这些问题，需要我们在加强学习教育上下更大的功夫。我们要真正通过学习提高认识，真正搞清楚，弄明白科学发展观的含义是什么？科学发展观的要求是什么？为什么要实现科学发展，科学发展观能够为我们带来什么？只有学习深入了，认识清晰了，思想明确了，我们才能切实增强贯彻落实科学发展观，走科学发展道路的自觉性和坚定性。

科学发展观内涵丰富，博大精深，要把握科学发展观的真谛，就必须老实学、刻苦学、反复学，通过学习我们体会到，那种浅尝辄止，满足于形成主义，一知半解的做法，都是要尽力防止的，因此我们要进一步提高认识，端正态度，摆正位置，以更加高昂的精神和更为扎实的工作作风投入到深入学习中去，相信只要我们真学、真懂、真信、真用就一定能够提升理论学习的新境界，取得科学发展的新成效，开拓事业发展的新局面。(绵阳市特种设备监督检验所)